探讨初中历史课堂教学中图示教学法的应用方法

作者：严景

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (10): 191.

• 初中历史
• 课堂教学
• 图示教学

初中历史课堂教学重在训练和提升学生的历史学习思维和学习方法。在教材和各种习题中有一定的历史图表。重视历史图示的阅读,提高课堂教学和学生历史学科素养是历史教学必须重视的方面。本文就初中历史课堂教学中图示教学法运行措施探讨。