摘要

护士的临床实习阶段,是从学校走向工作岗位的过渡时期,也是在校的理论学习进一步与临床实践相结合,由知识向能力转化的过程。通过进一步完善临床护理带教各个环节,带教人员运用自身知识,提高临床带教质量。为护生今后走上工作岗位打下良好的基础。

  • 单位
    第四军医大学