职业教育在线开放课程建设探析

作者：庞文燕; 杨清; 孙慧敏; 陈志平

来源：教育教学论坛, 2019, (39): 249-250.

• 在线开放课程
• 职业教育
• 现状
• 问题
• 措施

现阶段随着素质教育的深入及教育领域中信息技术的渗透,很大程度上推动了教育方式的转变。在教学过程中翻转课堂教学、混合式教学等多种方式得到了广泛应用,慕课、微课质量显著提高,职业教育在线课程建设是高职院校不断提升专业建设水平与内涵的必然需求,也是学生多样化发展的重要途径。

• 单位
  哈尔滨职业技术学院