“美好社区我共建”教学设计

作者：张崧

来源：思想政治课教学, 2020, (09): 51-53.

<正>一、教学背景分析1.教学内容分析。这节课旨在引导学生多角度观察生活社区的变化,增强学生热爱家乡的情感,激发未来为社区做贡献的思想感情,增强学生对家乡的认同感,归属感和责任感,渗透"家国情怀",树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念。

• 单位
  首都师范大学