儿科医师匮乏在我国是一个严峻的社会问题,儿科医师转岗培训是尽快充实儿科医师队伍的一种过渡性培训方式。本文通过对北京市首批儿科医师转岗培训实践工作进行总结,对培训中出现的问题进行分析,以期为建立有效的培训模式提供依据。