当前,我国教育领域仍旧在推进新课程改革,同时开始重视对互动教学模式的运用。与传统的教学模式相比,互动教学模式具备更多的优势,不仅与新课程改革的核心思想相契合,同时也可使学生学习英语学科的需求得以满足。教师在课堂运用互动教学模式,可以极大地提高英语教学的成效。故以互动教学模式为基础,探究初中阶段英语学科的教学路径。