摘要

“双一流”建设对我国地方高水平大学学科建设既是历史性的机遇,也是强烈的挑战。结合教育部两轮“一流学科”遴选结果,分析我国地方高水平大学学科建设面临的发展困境,并从历史和现实等多个维度探寻陷入困境的内在缘由,从而立足新时代我国地方高水平大学发展的实际,找寻制定具有前瞻性的学科战略规划,打造一流高峰学科及优势学科群,着力培育学科特色和提升学科影响力等学科建设的有效突破路径。