小学道德与法治教学中心理健康教育的渗透研究

作者：唐维菊

来源：求知导刊, 2019, (45): 77-78.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.45.052

• 小学道德与法治
• 教学
• 心理健康教育
• 渗透

近年来,不断涌现的青少年心理问题让人们逐渐意识到心理健康教育的重要性。从这些问题中,人们也发现了另一个现象,就是很多心理问题都与道德和法治教育的缺失有很大关系。因此,如何找到心理健康教育与道德法治教育的共同点和切入点,并将两者相互结合、渗透,从根本上提高青少年的思想道德意识,促进小学生心理的健康发展,是社会普遍关注的内容。