摘要

教育改革过程中,足球运动在高中校园体育教学中取得了一定成效,但仍未达到预期效果。足球教育可以将人们对社会交流需求很好的体现出来。随着足球教育计划的启动,我国青少年足球运动员的注册人数与日俱增,而参与足球校园的学校也是越来越多。当下由于对我国对校园足球的重视以及人们对青少年身体素质的培养,需要构建行之有效的足球教学策略和训练体系,以确保高中校园足球的开展。同时积极做策略性设计,促使教学和训练的有机结合,来保证高中校园足球的全面开展,并使学生适应教学与训练的辛苦,也让足球教学与训练获得推广和普及。