核心素养视域下小学英语写作教学策略的研究

作者：吴文军

来源：英语画刊(高级版), 2019, (24): 39.

• 核心素养
• 学生写作
• 教学策略

<正>英语作为一门语言学科,我们进行英语教学其主要的目的是希望学生能够具备较强的语言能力。而语言能力主要是学生在特定的环境下能够使用英语进行情感的表达,能够借助于听觉完成一些内容的理解。那么在语言的学习中我们学生需要通过不断地语言积累和整合来达到自主的构建语言和运用语言的能力。在小学英语教学中写作教学同样占据着重要的地位。