多元化驱动提升教学的有效性

作者：刘富金

来源：教书育人(学术理论), 2018, (34): 39.

• 任务驱动
• 有效性

帮助学生主动参与到学习中的教学方式有很多种,"任务驱动法"就是比较有代表性的一种。任务驱动法的类型多样,情感驱动有助于引发学生的心理共识;生活驱动培养学生解决具体问题的能力;成果驱动则点燃了探究活力。