摘要

文章通过对经济新常态下会计人才需求的变化趋势进行分析,探讨我国会计高等教育存在的问题,从重构会计课程、加强会计师资队伍建设和改革教学方式三个角度,提出改革路径,为使会计高等教育更好地适应和服务经济新常态、培养复合型、创新型和管理型会计人才提供思路和对策。

  • 单位
    吉林财经大学