在数学教学中要培养学生学会“数学思考”——从《求不规则物体的体积》引发的思考

作者：肖咏婧

来源：读写算, 2020, (10): 188-189.

• 数学思考
• 思考氛围
• 思考方法
• 思考空间
• 思考习惯

在数学教学中,教师应该有意识地培养学生的数学思考能力。可以通过以下几个方面去努力实现:创设思考氛围,激发思考欲望;引发积极思考,教给思考方法;提供思考空间,培养思考意识;养成思考习惯,提高思考能力,提升数学素养。