<正>近几年,为强化教师队伍高层次人才建设,努力实现"教育家办学",各地为"速培教育家"动了不少脑筋。有些地方实施了"人民教育家培养工程",还有的实施了"未来教育家培养工程"等。但从启动伊始,这类工程就遭到不少人的质疑:教育家应是"自然生成",而不是通过什么规划、发文、有目的、有组织措施的"硬性培养"就能出现的。什么是教育家?一位教育工作者,
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