随着高职教育改革的不断深化,高职学生综合素质评价已成为高职人才培养工作的重要内容,也是企业用人评价的重要指标。因此,构建合理有效并且符合高职人才培养要求的评价指标体系是做好高职院校学生综合素质评价工作的关键。
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