随着医学检验在临床应用的价值提升,其专业人才的培养要求也在不断提高,笔者在多年的临床检验基础教学中,积极开展教学改革,运用多种教学方法,使学生学习更具系统性,提高学生对专业知识的理解及应用能力,为其向高素质技能型人才转变夯实基础。