<正>众所周知，教育的根本任务在于立德树人。《义务教育道德与法治课程标准》（简称为“新课标”）以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对道德与法治课程提出了新的要求，我们对“人才”的定义从来都是“德才兼备”，“德”在前，“才”在后。因此，在教学中提高学生的道德品质是历史的选择，是时代发展的需要，是社会进步的基础。一、当前道德与法治课程教学问题分析道德与法治课程偏向于人文性，以比较通俗的文字叙述为主，
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