<正>我国著名教育学家陶行知先生提出了"生活教育理论",他认为教育源于生活,主张教育要依靠生活,改造生活。教师要在了解幼儿已知经验的基础上,坚持以幼儿为"本",充分挖掘和利用幼儿身边的资源,创设出符合幼儿认知发展水平、技能发展规律和情感发展需要的课程游戏。一、挖掘丰富的课程游戏资源(一)设计符合幼儿认知的课程游戏
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