本研究是对微时代高职院校大学生的生命教育现状进行的调查研究，根据问卷的数据进行分析，包括高职院校大学生对微媒体的了解、对生命教育的认知、如何利用微媒体进行生命教育等方面的问题，通过研究总结出微时代高职院校大学生生命教育存在的问题。
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