基于核心素养的高中英语写作教学的实践和思考

作者：马怀军; 杨海丽

来源：学周刊, 2019, (18): 121.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.18.110

• 核心素养
• 高中英语
• 写作教学

英语学科的核心素养就是指在教学的过程中培养学生自身学科的学习能力,同时拓展学生的整体素质,包括听、说、读、写各项能力。对此,教师可从高中英语写作的重要意义的角度出发,结合实践研究,对核心素养下的高中英语写作教学进行分析。