读写结合，提升语言建构与运用能力

作者：马苏宁

来源：百科知识, 2020, (15): 72.

<正>在小学语文写作教学中,教材是重要的写作辅导材料,教师要以教材作为依托,优化自己的教学方式。鼓励学生积极阅读作品,尝试"采蜜",寻找有助于写作的素材,运用写作展开形象表述,在"酿蜜"的过程中提升语言建构和应用的能力。这种读写结合的方法能很好地提升学生的语言建构和应用的能力。