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以“双创”为导向的五步教学法在药剂学中的应用
作者:侯春久
来源:
卫生职业教育
, 2021, 39(24): 72-73.
“双创”
五步教学法
药剂学
摘要
采用五步教学法,以"双创"为导向,培养药剂学通用人才。结果显示,五步教学法能够提高学生的知识素养和能力水平,有利于学生提高"双创"意愿和加强"双创"思维。
单位
江西中医药高等专科学校
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