核心素养视野下“绘本阅读”对幼儿语言能力的影响及养成探究

作者：张小立

来源：课程教育研究, 2019, (26): 84-85.

• 核心素养视野
• “绘本阅读”
• 幼儿
• 语言能力

"绘本阅读"对于幼儿产生多方面的影响,尤其是幼儿的语言能力、兴趣、认知能力等,对于幼儿今后的成长具有积极的促进作用。基于此,本文从核心素养视野下"绘本阅读"对幼儿语言能力产生的影响入手,深入进行分析,结合实际情况提出有效的养成策略,以供参考。