<正>随着经济全球化程度的加深,国家之间的经济文化交流也变得更加频繁。在这种时代背景下,高中英语教学逐渐引起了人们的重视和关注,教师在教学过程中需要重视文化导入,重点培养学生的文化意识并增强他们的跨文化交际能力。文化意识也是新时期高中英语教学的重要内容。目前在高中英语文化导入教学中还存在很多的问题和不足,需要引起教师的重视。基于此,本文主要阐述高中英语教学中文化导入的有效途径,以供参考。