近年来,高职院校迎来了职业教育大发展的机遇,同时也给各高职院校教学管理的带来了创新和转变的挑战。为解决教务处院系二级教学管理框架下教务员队伍建设停滞不前的现状,本文提出以日常教学管理提效为抓手,提高教务处与二级学院教务员队伍的专业化水平,同时以新形势下教学管理新要求为引领,着眼于教学处内部与外部的管理协同和创新,提炼新质量意识和新教育理念并融合到日常教学管理中,促进二级学院教务员不断更新质量意识和教育理念,从而提高整体教学管理水平。
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