摘要

教育改革已进入深水区,新的教学模式层出不穷,如何有效实施新的教学模式,让教育教学模式促进学校发展,是摆在我们面前的问题。我校在"创品牌学校,作品味教师,育品质学生"的理念指导下,在教育教学中努力尝试李庚南教授"自学·议论·引导"的教学模式,以此改变教师教育教学理念,打破学科成绩停滞不前的局面。此教学法激发了教师的教育智慧,提升教师教学能力和学生思维能力,促进了优良教研氛围的形成,教育教学效果明显提高。