摘要

大学生思想政治教育是高校教育工作的中心环节,也是高校培养人才的有效手段。部分大学生愈加追求具有“实用主义”的目标,忽视了思政课对大学生思想道德品质的培养的重要价值,从而导致大学生的学习取向出现偏差。在立德树人视域下创新思政教育工作的方法,对于开创思政课堂新局面具有重要意义,进而有针对性地提升大学生思想政治素质。