摘要

随着时代的发展,家长对学生的期望值越来越高。在农村小学,要转化学困生,就要对学困生有爱心,捕捉学困生闪光点,转变教师教学方法,辅导好学困生,与家校教育密切配合,齐抓共管,使学困生的教育真正实现跨越式发展。