小学高年级英语阅读教学的探索与实践

作者：邝嘉瑜

来源：校园英语, 2020, (08): 71-72.

• 小学
• 阅读教学
• 探索与实践

培养学生学习英语的兴趣,可以为以后学习英语打好基础,最终达到初步运用英语交流的能力。因此,在小学阶段要进行英语教学研究的探索与实践。成功的应用教学能让学生养成学习英语的良好习惯,形成初级阶段的英语语感,为以后的英语的熟练运用打好语音、语法基础。英语的学习是一门语言的掌握和应用,要借助许多语言知识的铺垫和实践的应用。阅读是学好语言知识的重要方法,它能激发学生的学习兴趣。获取大量信息,提高学生的阅读理解能力,使用科学的阅读技巧,使其形成英语阅读的习惯和独立学习的能力。