摘要

<正>读你千遍也不厌倦,读你的感觉象春天;喜悦的经典,美丽的句点,你的字里行间,留着我的意愿;你的一切移动,左右我的视线;你是我的诗篇,读你千遍也不厌倦!《吉林教育》,你是一份适应中小学教师工作的迫切需要,引导教师、帮助教师、为教师服务的期刊;你真正地贴近一线教师,是我的心灵伴侣,是我工作的伙伴。盼你、等