新课程标准中明确指出,在教学中要重视学生学习体验,以学生为中心开展教学活动,促进学生的全面发展。高中数学是一门逻辑性较强的学科,教师除了要传授给学生知识外,还需要培养学生的独立思考能力、创新思维能力,并能够以数学视角看待并解决实际问题。在高中数学教学中,教师可以合理利用微课教学模式,营造生动的教学环境,从而提高数学课堂教学效率。
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