小学低年级数学计算教学的有效对策

作者:焦小亚
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(05): 154.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.05.137

摘要

计算教学是小学数学教学中的关键内容,对小学生来说应该掌握一定的计算技巧,提升计算能力,才能更好的学习数学,也促使了学生数学思维的发展。教师要关注小学低年级数学计算教学,结合教材内容与小学生实际特点,转变教学方法,引导学生加强训练,逐步提升计算效率和正确率,达到高效学习数学的目的。笔者结合多年教学经验,谈一谈小学低年级数学计算教学的有效对策。