“双减”政策下未成年人阅读推广之馆校合作模式探索——以嘉兴市图书馆为例

作者：沈芳

来源：图书馆研究, 2023, 53(01): 83-89.

• “双减”政策
• 未成年人
• 馆校合作
• 阅读推广

文章通过对未成年人阅读现状分析，探讨了“双减”政策下实行“馆校合作”的可行性，详细介绍了嘉兴地区公共图书馆“馆校合作”的具体做法、取得成效和存在问题，提出了“争取政府支持，馆校协调一致；细化分级合作，组建阅读联盟；运用新技术、扩大社会影响；规范制度运作，建立长效机制”等发展建议。