《自动控制原理》教学质量工程的改进与实践

作者：陈虎; 姜素霞; 孙军伟; 王妍; 娄泰山; 毋媛媛; 丁莉芬; 杨学清; 张焕龙

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (07): 108-109.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0778

• 自动控制原理
• 知识图谱
• MOOC
• 教学质量反馈

《自动控制原理》是高等院校自动化类专业的基础课程。因此,从教学内容、教学方式和教学质量反馈三方面分析目前所存在的问题,针对这些问题,探讨知识点图谱化、控制系统实体化、实验内容多元化、慕课(MOOC)制作建设、教学反馈手段及丰富考核模式等具体措施对课程教学质量改进的作用与效果。

• 单位
  郑州轻工业大学