乡村小规模学校开展综合实践活动的问题与对策

作者：黄自生

来源：福建基础教育研究, 2019, (11): 135-137.

• 乡村学校
• 综合实践
• 开展活动
• 问题对策

乡村小规模学校是当前城市化进程的结果,也是教育发展出现的一种新情况、新趋势。与学生数较多的学校相比,乡村小规模学校开展综合实践活动在诸多方面都存在一定的劣势。乡村小规模学校应根据其自身的特点,因地制宜,灵活处理,从思想引导、师资配备、活动设计等方面综合考虑,全面推进,切实提升活动实效。