数值特征在哪里

作者：许建斌; 陈永

来源：数学大王(中高年级), 2021, (10): 31.

<正>"纠错门诊室"开张啦,"医师"们已就位,开始"接诊"喽!听说最近小马虎越来越多,瞧,又一个"病号"前来就诊了!"数学医院"来了一位"急症患者"。问:这道题里的已知条件,我怎么理都理不清,也不知道从何处入手去分析。谁能帮我解答解答?"病情"诉说完毕,开始"诊断"!