摘要

大学生中华民族共同体意识培育是一个目标明确、结构分明、过程联动的系统工程。文章以系统论的视域探析大学生中华民族共同体意识培育的基本要求,认为随着培育工程的深入,在家庭社会联动、教学方式协同和多元价值观的适应等方面问题凸显,需要探索目标引领、抓住关键要素、加强过程联动、增强方式协同等提升大学生中华民族共同体意识,实现培育系统的成效聚合。