教育质量是民族振兴、社会进步的基础支撑，拔尖创新人才作为地区产业的一种稀缺资源，对社会进步有着举足轻重的重要作用。农业农村部杂粮加工实验室在对研究生拔尖创新人才培养中，围绕“栽培—营养—加工”杂粮全产业链研究的关键环节进行科学素养的培养，从加强德育教育、重视个体需求、优化课程配置、构建导师组、探索多元导师制和加强国际合作培养等多方面对研究生拔尖创新人才培养的有效路径进行探索与实践，并且已经取得一定的成效。
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