从《春风化雨》谈语文教师语言的启发性与情感性

作者：徐月珍

来源：成才之路, 2020, (30): 114-115.

• 语文教学
• 教师语言
• 启发性
• 情感性

良好的师生关系是建立在师生合理沟通交流基础上的,教师要让学生有所感受、联想与表达,就要通过教学语言去引导。教师应通过富有启发性与情感性的教学语言,沟通师生思维,触动学生心弦,引发师生共鸣,营造和谐的教学氛围,从而构建高效语文课堂,提高学生的语文素养。