摘要

<正>《普通高中生物学课程标准(2017年版)》强调,要突出生物学科的科学性,并将科学探究列为生物学科四大核心素养之一。在实际教学中,教师应注意培养学生的学习自觉性和探究精神,让他们积极参与科学实践。互动教学是指在教学过程中,通过借力多种教学媒介,师生之间或生生之间以