思中升 做中悟 议中得——让数学“综合与实践”活动课更有效

作者：程少崧

来源：新课程, 2021, (01): 122-123.

• 思中升
• 做中悟
• 议中得

通过实践,发现数学"综合与实践"课的教学在"思中升、做中悟、议中得"三个方面下功夫,立足"三点",让学生积累活动经验,会收到较好的效果。注重"思中提升",培养学生的思维能力。注重"做中感悟经验",可以培养实践能力。注重"议中得经验",可以培养学生的探索能力。