摘要

本文章将从来华留学生产教融合育人体系构造、协同育人机制建立与师资队伍打造方面切入,以新时代基于产教融合育人视角的来华留学生培养机制为研究目标,重点探讨产教融合培养模式与来华留学生培养工作的联动作用、靶向性管理模式对来华留学生培养工作的筑基作用及科研实践协同育人机制构建对来华留学生培养联动作用发挥的有效途径。