聚集核心素养,提高小学生的数学阅读能力

作者：李鹏辉

来源：数学学习与研究, 2018, (17): 115.

• 核心素养
• 小学生
• 阅读能力

在教学中重视指导学生阅读数学的方法,引导学生读懂例题、读懂习题、读懂考题,以便让学生学习的潜力得到可持续发展.