浅谈幼儿园课程设置

作者：费海明

来源：佳木斯教育学院学报, 2013, (02): 245+253.

• 幼儿教育
• 课程设置
• 研究 early childhood education
• setting curriculum
• research

随着经济的发展以及人们文化水平的不断提升,在幼儿教育的观念上也在发生着很大的变化,许多人已经从幼儿教育注重文化知识、强调智能训练的教育方式中走了出来,开始向兴趣培养、关注身心健康的方向发展。本文从课程设置的指导思想入手,对幼儿园课程目标的设置问题进行了研究,并提出了比较科学的课程设置的方法。

• 单位
  绥化学院