摘要

<正>高中新课标设置了必修课程、选择性必修课程和选修课程的课程结构框架,并规定"选修课程由学校根据实际情况统筹规划开设,学生自主选择修习"[1]。课标设定的十八个学习任务群中"中华传统文化专题研讨"作为选修课程,鼓励学校结合地方文化特色建构校本课程,基于校本课程开展学习活动。一、基于校情建构课程衢州是国家历史文化名城,是儒学思想的江南传播中心,是围棋文化的发源地,蕴藏着丰富的传统文化资源。这份丰厚的文化遗产,