科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
基于数字金融的发展背景，从岗位转型需求、教学内容、可持续发展三个角度分析了数字金融对金融学课程的影响，提出应构建数字金融形态与金融行业人才需求的理论框架、革新数字金融背景下金融学专业教学内容、提升金融学专业教育的可持续性等具体措施，并根据数字金融背景下社会经济对金融学科的需求变化，探讨了谁应该主导金融学专业的课程改革进程，分析了高校为主导的课程建设存在的问题及优势，提出了金融机构主导高校金融学课程建设的激励相容方案。
-
单位重庆财经职业学院; 重庆文理学院
