摘要

<正>亚马逊中国在2018年的调查并发布了首个针对中国中西部地区的乡村儿童阅读报告。调查显示74%的乡村学生年均阅读量少于10本,而36%的学生每年阅读量不到3本,可见农村儿童的阅读资源整体匮乏的阅读现状。2012年9月,《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》中指出,推进义务教育均衡发展提出促进乡村义务教育发展水平,并为提高国民素质和人力资源强国提供了指导方向。一、小学生的绘本阅读现状小学生的阅读动机主要是源于对图画影像的浓厚兴趣,由此循序渐进的接触图画书的阅读。由于小