摘要
<正>在21世纪的教育背景下,初中英语教学不仅仅关注语言本身,更重视培养学生的跨文化交际和批判性思维能力。初中英语教学的新挑战与机遇:技术的影响:随着数字化技术的进步,初中英语教学有了更多的资源和工具。但如何有效地利用这些资源,避免学生过度依赖技术,成为了一个新的挑战。多元文化的融合:全球化趋势要求学生不仅学习语言,还要理解不同的文化背景和价值观。这为初中英语教学提供了更广阔的视野,同时也带来了如何培养学生的跨文化交际能力的问题。因材施教:每个学生都有自己的学习风格和背景,如何因材施教,满足每个学生的需求,是每位教师都需要面对的挑战。