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摘要
<正>师幼互动直接关系到幼儿在园学习、生活的质量，因此，师幼互动离不开孩子的视角。我曾和学生带着“你为什么来幼儿园？”“你喜欢幼儿园的哪些活动？”“你最喜欢或最不喜欢哪位老师？”等问题对400多位幼儿进行调查。调查中，我们听到了幼儿的心声，了解到怎样的师幼互动是幼儿所期待的。这也是幼儿教师追随幼儿脚步、改善师幼互动行为的方向。老师，请多给我一些爱和关注。调查中，我们发现幼儿喜欢教师，因为教师在幼儿园的各项活动中能给予他们适当的爱和关注。例如，一些幼儿说，他们喜欢某某老师是因为：“我住院时，她去看我。
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