本文探讨了在工程教育专业认证背景下焊接模块本科专业课程体系建设的问题,提出了通过专业课程分类、统筹分配专业课程对毕业要求指标点的支撑等来重塑焊接模块本科专业课程体系的方法和思路,这对于培养掌握现代科技知识、具备解决复杂工程问题能力和各项综合素质的复合型焊接人才、进一步促进材料成型及控制工程专业的发展具有重要的现实意义。
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